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(202102C03)創藝花式拼布

課程項目:
工藝勞動
學分數:
2
※每學分18小時
授課講師:
林惠蘭
招生人數:
20
講師簡介:
日本手藝普及協會高等科畢業  現任新化社區大學創藝花式拼布講師
上課時間:
週(三) 19:00-21:00
(第一次上課日期:2021-09-08)
課程地點:
新化國中
臺南市新化區中興路722號
304
費用:
學分費用:2000
教材費用:
2000
課程簡介:
1. 布家飾的製作,結合工具的使用教學。完成集體授課後,再進行各別強化指導。
2. 學習技能美化心靈,可推廣至社區或與學員參與之社會團體交互影響、結合。
授課方式:
講授教學、互動討論、實務操作。
修課條件:
※修課年齡層為: 18 歲以上
無特別條件,喜愛拼布者,歡迎加入。
教學目標:
習得能美化生活環境與心靈的實用技能。
與社大理念、
發展之連結性:
1. 結合社大環保理念做成環保再生品。例如:環保飾品、環保袋物、環保壁飾。
2. 結合在地農特產與社區連結發展成為地方特色。
學習評量方式:
上課表現、作業、出席率、作品
參考書籍:
自編講義

課程主題&內容

  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2021-09-08
    (三)19:00-21:00
  • 相見歡
  • 課程簡介
  • 林惠蘭
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2021-09-15
    (三)19:00-21:00
  • 雙層口金包
  • 製圖
  • 林惠蘭
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2021-09-22
    (三)19:00-21:00
  • 雙層口金包
  • 配色拼接
  • 林惠蘭
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2021-09-29
    (三)19:00-21:00
  • 雙層口金包
  • 整體組合
  • 林惠蘭
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2021-10-06
    (三)19:00-21:00
  • 雙層口金包
  • 上口金技巧
  • 林惠蘭
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2021-10-13
    (三)19:00-21:00
  • 摩拉MORA
  • 構圖
  • 林惠蘭
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2021-10-20
    (三)19:00-21:00
  • 摩拉MORA
  • 轉印圖
  • 林惠蘭
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2021-10-27
    (三)19:00-21:00
  • 摩拉MORA
  • 裁縫技巧
  • 林惠蘭
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2021-11-03
    (三)19:00-21:00
  • 摩拉MORA
  • 組合實物
  • 林惠蘭
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2021-11-10
    (三)19:00-21:00
  • 四季景色小壁飾
  • 林惠蘭
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2021-11-17
    (三)19:00-21:00
  • 四季景色小壁飾-春
  • 林惠蘭
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2021-11-24
    (三)19:00-21:00
  • 四季景色小壁飾-夏
  • 林惠蘭
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2021-12-01
    (三)19:00-21:00
  • 四季景色小壁飾-夏
  • 林惠蘭
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2021-12-08
    (三)19:00-21:00
  • 四季景色小壁飾-秋
  • 林惠蘭
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2021-12-15
    (三)19:00-21:00
  • 四季景色小壁飾-秋
  • 林惠蘭
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2021-12-22
    (三)19:00-21:00
  • 四季景色小壁飾-冬
  • 林惠蘭
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2021-12-29
    (三)19:00-21:00
  • 四季景色小壁飾-冬
  • 林惠蘭
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2022-01-05
    (三)19:00-21:00
  • 期末作品討論與欣賞
  • 林惠蘭

教材費用明細

  • 品名
  • 單價
  • 數量
  • 小計
  • 說明
  • 第 1 筆教材費
  • 品名:材料費
  • 單價:2000
  • 數量:1
  • 小計:2000
  • 說明:布料、工具、配件、繡線、蕾絲條等
  • 合計教材費
  • 合計
  • 2000