- 課程項目:
- 藝術表達
- 學分數:
-
2
※每學分18小時
- 授課講師:
- 劉育瑄,陳雪卿
- 招生人數:
- 20
- 講師簡介:
- 劉育瑄:輔仁大學音樂學系畢業,出版古琴教材《懷璞琴譜》諸卷。曾舉辦作曲音樂會、古琴音樂會、現任國際蘭陵琴會會員、台北市內湖社區大學古琴初階講師。
陳雪卿:古琴教學、古琴演奏、古琴製作者。具有國立台灣工藝研究發展中心古琴斲琴證照。現為台北市內湖社區大學古琴初階講師。
- 上課時間:
-
週(四) 19:00-21:00
(第一次上課日期:2021-02-25)
- 課程地點:
-
安定國中
臺南市安定區安加里262之1號
一樓美術教室
- 費用:
-
學分費用:2000
- 教材費用:
- 150
- 課程簡介:
- 古琴,是中國最古老的彈撥樂器,是文人雅士不離身的聖器,也是乘載大道的一部活經典。它有著三千多年的琴史,被列入人類非物質文化遺產。就讓我們一起來快樂學古琴,感受音聲之美、韻味之美、德性之美。並藉由展演與雅集,將琴樂之美分享給社會大眾。
- 授課方式:
- 講授教學、互動討論、實務操作、戶外參訪、影片賞析
- 修課條件:
-
※修課年齡層為: 12 歲以上
對古琴有興趣者皆可選修,無基礎可。古琴需自備,講師也可協助租琴。
※先別急著買琴,第一堂課會帶大家認識古琴。若需向講師租借古琴,可和講師約時間到講師位於西港的古琴工作室親自選琴。
- 教學目標:
- 以簡明易懂的自編教材,溫暖而充滿歡樂的教學風格,配合深入淺出的琴學理論分享,讓學員一同快樂學古琴。
-
與社大理念、
發展之連結性:
- 社區大學是一個以增進人民現代公民素養為宗旨的學校,藉由推動社會大眾參與公共事務,提升民眾對社會參與的能力。
在社區大學中學習的,不只是學員,還包括社區大學的老師如我們二人。在過往的古琴課上,我們不曾以教授者自居,而是感受到自己與所有的學生們一起學習、一起成長、一起感受古琴的美、一起分享彈琴的喜悅。
在課程安排上,藉由時常地檢討與省思,加強己身之所不足,與學員們共同討論,並接受建議,修正教學模式之缺漏。希望能提供一個輕鬆愉快、平易近人的學習環境,凝聚一個充滿關愛、快樂溫馨的社區大學古琴大家庭。
在以往的社大古琴課程中,班上皆定期規劃校外教學與參訪、師生古琴雅集等交流活動,並帶領學員向社會大眾分享古琴之美,也傳遞愛的能量。
- 學習評量方式:
- 課堂學習情況(70%)+出席率(10%)+成果發表(20%)
- 參考書籍:
- 書名:《懷璞琴譜初階》作者:劉育瑄 書名:《懷璞琴譜卷一》作者:劉育瑄 書名:《懷璞琴譜卷二》作者:劉育瑄
課程主題&內容
- 第 1 次課程
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第 1 次
2021-02-25
(四)19:00-21:00
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琴為何物
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本週將為大家簡介本學期課程,以及古琴的基本介紹。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 2 次課程
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第 2 次
2021-03-04
(四)19:00-21:00
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抹、挑、勾、剔練習/《秋風詞》前半首/《良宵引》第一段
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減字譜理論與實務:
減字譜是傳統古琴譜中所使用的記譜方式,看似十分複雜的減字譜,要如何簡單輕鬆地視讀呢?減字譜與文字譜有什麼不同?減字譜在現代的古琴教學傳承中,扮演著什麼樣的角色呢?本週將帶領學員輕鬆解開減字譜之謎。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2021-03-11
(四)19:00-21:00
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《滄海一聲笑》練習/《秋風詞》後半首/《良宵引》第二段
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簡譜視讀練習:
簡譜又稱數字譜,是現代記譜法中很容易上手的記譜方式。簡譜的記譜方式如何?簡譜如何與減字譜相結合,以幫助古琴的學習?本週將練習簡譜的視讀,並解說教材的記譜方式。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2021-03-18
(四)19:00-21:00
-
《望春風》練習/《秋風詞》全曲/《良宵引》第三段
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《秋風詞》曲詞與意境討論:
《秋風詞》一詞,曲詞意涵如何?帶給您怎麼樣的感受與體悟?配合歌詞的意境,樂曲的音樂要如何詮釋與演唱?本週將帶領學員一起討論與分享《秋風詞》的曲詞與意境。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2021-03-25
(四)19:00-21:00
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左手按絃練習/《秋風詞》複習/《良宵引》第四段
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《良宵引》詮釋討論:
《良宵引》一曲,是描寫怎麼樣的意境?琴曲中有著什麼樣的故事?帶給您怎麼樣的感受與體悟?本週將帶領學員一起討論與分享《良宵引》的意境與詮釋。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2021-04-01
(四)19:00-21:00
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進復掐起練習/《關山月》第一段/《良宵引》全曲
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泛音專題討論:
泛音是什麼?它的發聲原理是如何呢?在古琴上,泛音要如何發聲呢?古琴常用的泛音有哪些?本週將與學員共同討論古琴泛音之奧妙。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2021-04-08
(四)19:00-21:00
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《仙翁操》第一段前半/《關山月》第二段/《酒狂》第一段
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按音專題討論:
按音是什麼?在古琴上,泛音要如何發聲呢?何謂音位?按音的音位表要如何視讀呢?本週將與學員共同討論古琴按音中的道理。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 8 次課程
-
第 8 次
2021-04-15
(四)19:00-21:00
-
《仙翁操》第一段後半/《關山月》全曲/《酒狂》第二段
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《關山月》曲詞與意境討論:
《關山月》一詞,曲詞意涵如何?帶給您怎麼樣的感受與體悟?配合歌詞的意境,樂曲的音樂要如何詮釋與演唱?本週將帶領學員一起討論與分享《關山月》的曲詞與意境。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 9 次課程
-
第 9 次
2021-04-22
(四)19:00-21:00
-
《仙翁操》第二段前半/《關山月》複習/《酒狂》第三段
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《酒狂》曲詞與意境討論:
《酒狂》一曲,是描寫怎麼樣的意境?琴曲中有著什麼樣的故事?帶給您怎麼樣的感受與體悟?《酒狂》與《流觴》二曲有著什麼樣的關係?本週將帶領學員一起討論與分享《酒狂》的意境與詮釋。
-
劉育瑄,陳雪卿
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2021-04-29
(四)19:00-21:00
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《仙翁操》第二段後半/《釵頭鳳》第一段/《酒狂》第四段
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古琴常用指法一覽:
古琴常用的指法有哪些?在指法一覽表上要如何查找呢?本週將介紹教材中之古琴常用指法一覽,使學員看到不會的指法便能輕鬆地自行查找。
-
劉育瑄,陳雪卿
- 第 11 次課程
-
第 11 次
2021-05-06
(四)19:00-21:00
-
《仙翁操》全曲/《釵頭鳳》第二段/《酒狂》全曲
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《釵頭鳳》曲詞與意境討論:
《釵頭鳳》一詞,曲詞意涵如何?帶給您怎麼樣的感受與體悟?配合歌詞的意境,樂曲的音樂要如何詮釋與演唱?本週將帶領學員一起討論與分享《釵頭鳳》的曲詞與意境。
-
劉育瑄,陳雪卿
- 第 12 次課程
-
第 12 次
2021-05-13
(四)19:00-21:00
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《仙翁操》複習/《釵頭鳳》全曲/《洞庭秋思》第一段
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《仙翁操》曲詞與意境討論:
《仙翁操》一曲之詞意涵如何?描寫的是什麼樣的人物?配合歌詞的意境,樂曲的音樂要如何詮釋與演唱?本週將帶領學員一起討論與分享《仙翁操》的曲詞與意境。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 13 次課程
-
第 13 次
2021-05-20
(四)19:00-21:00
-
《長相思》前半首/《陽關三疊》第一段/《洞庭秋思》第二段
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中國基礎樂理探討:
中國音階基本形式如何?中國的音名與西方音名有何不同?古琴曲常用哪幾種調?如何判斷琴曲是哪個調?本週將帶領學員討論中國音樂的基礎樂理。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 14 次課程
-
第 14 次
2021-05-27
(四)19:00-21:00
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《長相思》後半首/《陽關三疊》第二段/《洞庭秋思》第三段
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《陽關三疊》曲詞與意境討論:
《陽關三疊》一詞,曲詞意涵如何?帶給您怎麼樣的感受與體悟?配合歌詞的意境,樂曲的音樂要如何詮釋與演唱?本週將帶領學員一起討論與分享《陽關三疊》的曲詞與意境。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 15 次課程
-
第 15 次
2021-06-03
(四)19:00-21:00
-
《長相思》全曲/《陽關三疊》第三段/《洞庭秋思》第四段
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古琴和聲專題:
何謂和聲?古琴常用的和聲有哪幾種?與西方的和聲學有何不同?在琴曲中,古琴的和聲如何呈現?古琴和聲的組成理論是什麼?本週將與學員討論古琴和聲的和諧之美。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 16 次課程
-
第 16 次
2021-06-10
(四)19:00-21:00
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《長相思》複習/《陽關三疊》全曲/《洞庭秋思》全曲
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《洞庭秋思》詮釋討論:
《洞庭秋思》一曲,是描寫怎麼樣的意境?琴曲中有著什麼樣的故事?帶給您怎麼樣的感受與體悟?本週將帶領學員一起討論與分享《洞庭秋思》的意境與詮釋。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 17 次課程
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第 17 次
2021-06-17
(四)19:00-21:00
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總複習
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本週將複習本學期所彈奏之琴曲,並為雅集或展演作準備。
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劉育瑄,陳雪卿
- 第 18 次課程
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第 18 次
2021-06-24
(四)19:00-21:00
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雅集或展演
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將與學員共同討論雅集或展演活動的地點與方式,與更多人分享古琴之美,以增進公共參與與社區行動。
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劉育瑄,陳雪卿
教材費用明細
- 第 1 筆教材費
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品名:自印講義
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單價:1
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數量:50
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小計:50
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說明:
- 第 2 筆教材費
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品名:古琴租借
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單價:100
-
數量:1
-
小計:100
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說明:古琴租借費用:1個月100元。